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先生インタビュー

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創造コースの先生って、どんな先生がいるの?そんな疑問に答えていく先生インタビューです。
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#大阪

自分が望めば、なりたい自分になるチャンスに溢れる創造コース。身体を使った表現活動で、オープンマインドな姿勢を育みたい

自分が望めば、なりたい自分になるチャンスに溢れる創造コース。身体を使った表現活動で、オープンマインドな姿勢を育みたい

創造コースの先生って、どんな先生がいるの?

そんな疑問に答えていく先生インタビュー!
今回は、創造コースの授業・表現コミュニケーションを担当する福岡 小百合先生に話を聞きました。

「自由に表現してもいいんだ」という自己開示の扉を開く

ーー福岡さんは追手門学院の教員になられて10年目とのこと。現在は、創造コースの「表現コミュニケーション」という授業を担当されているそうですね。これはどのような授

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歴史を仕事にできる職業に就きたくて、社会科の先生に。多種多様な刺激のある創造コースは、自分の興味関心と出会い、深めていける場所

歴史を仕事にできる職業に就きたくて、社会科の先生に。多種多様な刺激のある創造コースは、自分の興味関心と出会い、深めていける場所

創造コースの先生って、どんな先生がいるの?

そんな疑問に答えていく先生インタビュー!
今回は、創造コースの歴史総合の授業を担当する奥 允孝先生に話を聞きました。

青春の日々と歴史の奥深さに触れていたくて教員になった

ーー奥さんは、なぜ教員の道に進もうと思われたのですか?

高校生の時点で、学校の先生、特に社会科の先生になりたいと思っていました。それには理由が2つあって、一つは、もともと学校の

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教員である僕も、等身大の自分で。創造コースは、自分たちの手で創っていく「自分が見つかる場所」

教員である僕も、等身大の自分で。創造コースは、自分たちの手で創っていく「自分が見つかる場所」

創造コースの先生って、どんな先生がいるの?

そんな疑問に答えていく先生インタビュー!
今回は、創造コース1年生の担任・佐藤佑平先生に話を聞きました。

先生にだって悩みも苦手もあることをオープンにしていたい

ーー佐藤さんは教員になって5年目とのこと。新任の頃から追手門学院にいらっしゃるそうですね。学校の先生にはもともとなりたかったのですか?

僕が「学校の先生になるのもいいな」と思った最初のき

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